안녕하세요, 수업을 듣던중 질문이 생겨서 글 남깁니다
1차 특허법 맵핑화와 그림책 페이지 94에서, 갑이 pencil+eraser 에서 번역으로 고무장갑으로 오역해서 다시 기간내 번역을 해서 지우개+ 연필로 바꾼 민트색깔 그림에서요,
pencil+eraser 에서 번역으로 고무장갑으로 오역한거에 명세서 도면도 같이 보정효과가 있다면 기간내라도 다시 번역을 할수가 없는것 아닌가요?

안녕하세요, 수업을 듣던중 질문이 생겨서 글 남깁니다
1차 특허법 맵핑화와 그림책 페이지 94에서, 갑이 pencil+eraser 에서 번역으로 고무장갑으로 오역해서 다시 기간내 번역을 해서 지우개+ 연필로 바꾼 민트색깔 그림에서요,
pencil+eraser 에서 번역으로 고무장갑으로 오역한거에 명세서 도면도 같이 보정효과가 있다면 기간내라도 다시 번역을 할수가 없는것 아닌가요?
댓글목록
당니님의 댓글
그리구.. 제가 지금 특허 기본강의 듣고 있는데욥
수업시간에 조문노트는 거의 안나가셔서
어떻게 활용하면 좋은건지 여쭤봅니다..
그냥 수업 나간 부분 알아서 읽으면 되나요..?
조현중님의 댓글의 댓글
네네, 쪽지시험하고 같이 봐주세요.
나중에 그 조문노트 다 외우고 시험장에 가신다고 생각하시면 되세요!!
참고로 조문특강에서는 그 조문노트의 모든 표현 하나 하나 같이 읽고, 그림도 그립니다.^^
조현중님의 댓글
아뇨아뇨
보정효과가 있으면 번역을 다시 못하는게 아니구요.
보정절차를 밟으면 번역을 다시 못해요.
번역을 내도 보정효과가 있어요. 근데 번역 다시 낼 수 있어요.
보정효과로 접근하는 것이 아니라, 보정절차인지 번역절차인지로 구분해주세요.
번역절차이면 번역 또 할 수 있고
번역 또 하면 그 전에 번역에 따른 보정효과 자체가 나오지도 않아요 마지막 번역으로만 보정효과가 나오거든요.
감사합니다.
어려운 공부하시느라 육체적으로 정신적으로 모두 많이 힘드실텐데 화이팅입니다.
항상 응원하겠습니다!!
조현중님의 댓글
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조현중님의 댓글
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당니님의 댓글
감사합니당!! :)