조현중 특상디
[알림] 강의출처와 강의교재를 묻는 이유에 대해
법령, 판례 등에 대한 질문에 대해 답변에 앞서서 수강한 강의의 출처와 강의교재를 요구하는 경우가 있습니다.
이는 제 수강생이 아니니 답변을 무성의하게 하거나 배척하겠다의 취지가 전혀 아닙니다.
오히려 그 반대입니다.
더 도와드리고자 묻습니다.
오해마시고 1,2 차 통틀어서 답변에 대해 자신 있어 하는 강사가 없습니다.
그래서 수험생들께서 타강의의 내용도 중요한 질문은 제게 합니다.
그 동안 1,2 차 타강의의 교재와 강의내용의 질문을 온라인, 오프라인으로 수도 없이 받았습니다.
배척하지 않습니다.^^
강의교재를 요구하는 취지는 질문자가 어떠한 내용으로 인식을 형성하고 있는지를 알아야 질문자에게 최적화된 답변을 할 수 있기 때문입니다.
질문에 대한 답변은 잘못된 인식에서 비롯된 점이 있다면 그것을 바로잡는 것이 가장 중요합니다.
잘못된 인식이 있는지 있다면 어디에 있는지는 질문자가 배운 교재의 내용을 알면 짐작이 가능합니다.
모 교재나 문제집의 경우 잘못된 내용이 있어 지적을 그 동안 상당히 해왔습니다. 이는 그 강사분의 교재나 문제집의 개정내용을 살펴도 알 수 있을 것입니다.
그래서 혹시라도 교재의 내용의 잘못으로 질문이 비롯된 것이면 그 교재의 내용의 정정에서부터 답변을 시작하는 것이 효과적이며, 이 작업은 1,2 차 시험을 보기 위해서는 반드시 사전에 한번은 거쳐야만 하는 절차입니다.
그렇지 않으면 합격할 수가 없습니다.
강의교재를 요구하는 것은 진정으로 의미가 있고 당장 도움이 되는 답변을 해주겠다 입니다.
강의의 출처를 요구하는 것은 혹시라도 잘못된 내용으로 비롯된 질문이라면 그 강의의 수강생 모두가 잘못 이해하고 있는 부분이 있을 수 있으니, 그들 모두에게 도움이 될 수 있도록 하고자 함입니다.
질문과 답변은 공개글로 강제합니다.
이는 모든 수험생들이 모든 질문과 답변을 참고하고 도움이 되기를 바라기 때문입니다.
앞으로도 강의의 출처와 교재내용을 반문하는 태도는 같을 것입니다.
분명한 것은 이는 질문자를 위한 반문인 점을 인지해주기 바랍니다.
누구도 이처럼 남의 교재내용까지 분석해주는 답변은 없을 것입니다.
수강생을 배척할 생각은 전혀 없습니다.
이유는 1,2 차의 5000 여명의 모든 수강생이 제 수강생이고, 앞으로 제 수강생이 되기를 희망하는 강사이기 때문입니다.
끝으로 본 홈페이지는 수험생들과의 소통의 창도 되기를 희망합니다.
수험생의 구분은 없습니다.
누구도 좋으니 부담 없이 어떠한 점도 편하게 글 남기세요.
바라는 점, 지적하고 싶은 점, 개선을 희망하는 점 다 좋습니다.
변화를 좋아하는 스타일이니 필요한 부분이 있다면 모두 개선하고 바꾸겠습니다.
힘냅시다 모두!
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열공님의 댓글
열공 Date:내년에는 2차 강의도 해주세요!